抓专业建设 促内涵发展 | 我校组织召开应急救援技术专业建设研讨会
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时间:2024-09-27 18:46:00   来源:四川科创技工学校   作者:科创   点击:407次

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专业建设是职业教育主动适应经济发展和产业升级的关键环节,是学校强化内涵、提升质量的突破点和着力点,也是学校教育教学发展的内核驱动力,更是学校特色发展的有力支撑。

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为进一步推动专业建设发展,切实提升专业建设水平,提高人才培养质量,2024年9月25日,学校在党建会议室组织召开应急救援技术专业建设研讨会,公司董事长方志荣,总经理、学校首席专家莫虎,副总经理、市场部总监蒋福英,学校执行校长龚波,党支部书记、副校长王涛,教务处长吉杰参加会议,同时邀请了龙门山登山户外运动学校举办人、成都市应急管理局应急救援专家傅建军,龙门山登山户外运动学校校长姜晓天,副校长彭琳珊,山岳救援教研室主任向霄等领导专家出席会议。此次会议由学校党支部书记、副校长王涛主持。

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会议伊始,学校执行校长龚波对学校发展、专业建设情况进行了介绍。

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随后,龙门山登山户外运动学校校长姜晓天对该校建设发展情况进行了介绍。



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在专业建设研讨交流发言环节,各位与会专家结合专业人才培养方案,围绕专业人才培养目标定位、专业课程设置、核心课程内容、专业人才培养质量评价等多方面提出了诸多专业而权威的建议。

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龙门山登山户外运动学校举办人傅建军结合自身多年在应急救援领域的从业背景及指导经验,对行业发展、人才需求、产业供给、社会保障、培养模式等多方面进行了深度分析与讲解。

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最后,公司总经理、学校首席专家莫虎进行了总结讲话。一是对龙门山登山户外运动学校领导专家一行的到来表示欢迎和感谢;二是对双方就应急救援技术专业建设合作方面提出了共建课程体系、共建师资队伍、共建实训基地、共抓技能大赛等几个落实方向;三是通过校企(校)合作、共建共享,努力打造形成全国一流的应急救援人才培养基地。

通过此次应急救援技术专业建设研讨会,剖析出了专业存在的问题和不足,明确了专业人才培养方向和目标,合理设置了专业课程内容,有效推动“工学一体、研训结合”人才培养模式及“三模块”课程体系设计落实落细,深化学校内涵建设,提高人才培养质量。

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